ONLINE CURSUS

Let op: deze cursus vindt plaats op dinsdagen.

Deze cursus vindt online plaats. Daartoe werken we in een kleine groep (max 8).

Waar gaat het over?
Collega A: ‘Hoe laat was het overleg ook alweer?’ Collega B: ‘Om 15.00 uur.’
Collega A: ‘Hoe laat was het overleg ook alweer?’ Collega C: ‘Je hebt toch zelf ook die email met tijden gekregen?!’

Eenzelfde vraag kan een heel andere reactie oproepen. Wat gebeurt daar dan, tussen jou en de ander? Wat doen jouw interventies in contact? En welke alternatieven zijn daarin?

In deze cursus leer je je eigen gedrag en dat van anderen beter begrijpen en je communicatie optimaliseren. De kennis is zeer waardevol in je rol als begeleider van studenten. Maar ook in de relaties met je collega’s, leidinggevende, de examencommissie. En thuis, met je familie en vrienden.

Psychologie in de praktijk
In deze 3-daagse maak je daartoe kennis met de Transactionele Analyse (TA), een psychologische stroming over persoonlijkheid, ontwikkeling en communicatie.
In de cursus lees, ervaar, analyseer en experimenteer je over en met diverse psychologische concepten. Je vertaalt steeds de theorie naar jezelf.

Dit is géén gespreksvaardigheidstraining; de kennis vergroot het bewustzijn over jezelf als begeleider. Immers: jij bent het belangrijkste instrument in contact. Pas je de theorie toe, dan voer je (nog) betere gesprekken. Je vergroot je welzijn en de kwaliteit van je relaties. In je werk en thuis.

Wat ga je precies leren? 

Dag 1

• De drie uitgangspunten van de Transactionele Analyse: wat is je vertrekpunt? De fundering voor goed contact.
• De vier levensposities: welke basisovertuigingen heb jij over jezelf en anderen? Hoe beïnvloedt dit je begeleiding, je werkplezier en welzijn?
• Strooks: erkenning van de ander en jezelf als een van de drie ‘Levens-Hongers’.
• Het Ouder-Volwassene-Kind-model: inzicht in je eigen communicatie-stijl(en) en uitbreiding van je interventiemogelijkheden.

Dag 2

• Casussen & intervisie aan de hand van ervaringen met theorie uit dag 1.
• Contracteren: de noodzaak van heldere afstemming over wederzijdse verwachtingen.
• De 'Drama-en Winnaarsdriehoek': van ‘gedoe’ met elkaar naar constructief, autonoom contact.

Dag 3

• Intervisie aan de hand van de eerdere theorie; integratie van de concepten.
• De noodzaak en jouw invulling van de Tijdstructurering in je contacten; gezondheid en intimiteit in je contacten.
• Werkstijlen en ‘drivers’; welke (on)gezonde drijfveren heb jij? Hoe beïnvloeden deze je contacten en gesprekken op je werk en in je privéleven?

Hoe gaan we werken?

• Voor elke lesdag lees je maximaal 25 pagina’s theorie (A4).
• Tussen de lesdagen door oefen je naar eigen wens, actuele leerbehoefte en energiepeil met de geleerde concepten in de praktijk.
• De oefeningen en uitwisselingen gaan over jou in je functioneren als begeleider. Jouw vragen zijn uitgangspunt. Je bepaalt daarmee zelf wat je (niet) inbrengt.
• Dit is géén gespreksvaardigheidstraining; de kennis vergroot het bewustzijn over jezelf. Wel oefen en experimenteer je met de concepten.
• We werken met een kleine groep, zodat er ruimte is voor intervisie over actuele casussen. Zo leer je de theorie in de praktijk te duiden.
• Afwisselend werken we plenair, in deelgroepen, duo’s of individueel.
• De sfeer is persoonlijk en open. En tevens licht, met humor.

De TA-theorie is toegankelijk en snel inzetbaar. Meteen op dag 1 kun je de kennis herkennen en gaan toepassen. Tegelijkertijd is de theorie zeer diepgaand; je kunt er een leven lang in doorleren. Deze driedaagse betreft dan ook een eerste kennismaking. Deze kennis neem je een leven lang mee, op je werk en thuis.

Literatuur: 4 weken voor de cursus ontvang je via LOShbo een digitale cursusmap. Deze is geschreven door de trainer. Voor elke lesdag lees je maximaal 25 pagina’s theorie (A4).

Wat je collega’s over de training zeggen:

• ‘Dit is meer dan een cursus. Je leert niet alleen nieuwe theorie, maar door de toepassing op je eigen werk heb je daar eigenlijk alle cursusdagen intervisie over. Heel leerzaam.’
• ‘Interessante cursus, zeker gaan doen. Biedt inzicht in je eigen communicatie en tools om je gesprekken en relaties met mensen beter te laten verlopen. Dat levert zoveel op, ook thuis!’
• ‘De inhoud en theorie was duidelijk. En vooral zéér toepasselijk in onze dagelijkse werkzaamheden als studentendecaan. Leonore heeft goede kennis van de theorie en technieken. Zij weet (zelfs online) te informeren, inspireren maar bovenal verbinden. Ik ben erg blij met de opgedane kennis en inzichten. Ook bruikbaar in het privéleven.’
  
• ‘Het was zo persoonlijk, dat het net was alsof we bij elkaar waren…’
  
• ‘Ik vergat gewoon dat het scherm ertussen zat…’
• ‘Ik heb me steeds uitgenodigd gevoeld. Wat me aan de cursus bij blijft is de aandacht, inhoud, reflectiemomenten, kennis én betrokkenheid van de trainster. Er is veel te leren. Als je denkt dat het bekend is, ga het juist dan aan!
  Deze training was geheel online. Ik heb daar meerdere mindere ervaringen mee gehad. Deze cursus was anders. Dit was geen online, maar een onLIVE cursus!’